• HOME
  • ABOUT
  • CONTACT
  • CSC

2026/05/16 関西学生リーグ第7節 阪南大vs甲南大 フォトギャラリー/後半、速いプレスが機能した阪南大がFW坪井の決勝点で2連勝。甲南大は松岡監督の母校に屈する

公開:2026-07-23
2026/関西学生リーグ#井本修都/#伊藤小次郎/#伊藤洵太/#坪井風汰/#大学サッカー/#山崎遥人/#山田晃市/#山田煌人/#川端元/#平山大河/#村田一翔/#梅原良弥/#森勇聖/#泉光太郎/#片山敬介/#田中咲陽/#甲南大/#足立優/#関西学生リーグ/#阪南大
阪南大MF山田晃市(4年/四国学院大学香川西高)がゴールを狙う
競り合いながらボールを前に運ぶ阪南大MF伊藤洵太(2年/東邦高)
阪南大MF山崎遥人(3年/筑陽学園高)が積極的にデュエルを仕掛ける
決勝点を決めた阪南大FW坪井風汰(4年/東邦高)
阪南大DF川端元(4年/履正社高)が前線にボールを供給する
堅守を発揮した阪南大DF村田一翔(4年/国見高)
安定したパス供給を見せる
阪南大MF平山大河(1年/セレッソ大阪U-18)がリズムを生み出す
スピードを上げる阪南大FW井本修都(1年/アルビレックス新潟U-18)
甲南大MF梅原良弥(1年/神戸弘陵学園高)がゲームを組み立てる
高精度のキックをみせる甲南大GK足立優(4年/ガンバ大阪ユース)
甲南大MF森勇聖(4年/興國高)がボール奪取に成功する
相手の攻撃を防ぎ続けた甲南大DF片山敬介(4年/飯塚高)
甲南大MF伊藤小次郎(3年/V・ファーレン長崎U-18)が緩急を活かして突破を図る
後方からボールを運ぶ甲南大DF田中咲陽(3年/大阪桐蔭高)
得点を狙い積極的にゴールに迫る
冷静にボールを保持する
甲南大FW泉光太郎(3年/静岡学園高)が相手ディフェンスを翻弄する
甲南大DF山田煌人(3年/名古屋グランパスU-18)がサイドから好機を狙う

投稿ナビゲーション

2026/05/02 関西学生リーグ第5節 関西大vs大阪学院大 フォトギャラリー/兎澤の全得点に絡む活躍と、平野の好セーブで関西大が大院大との”吹田ダービー”を制す

タグ

#インカレ #デンソーカップ #三宅凌太郎 #三木仁太 #京都産業大 #伊藤翼 #先田颯成 #内田康介 #古田東也 #大倉慎平 #大学サッカー #大阪学院大 #妹尾颯斗 #宮川大輝 #宮本流維 #小西春輝 #小野成夢 #山本吟侍 #山本楓大 #徳若碧都 #末谷誓梧 #村井清大 #松井匠 #棟近禎規 #櫻井文陽 #滝口晴斗 #田代紘 #甲南大 #皿良立輝 #真田蓮司 #福永裕也 #篠原駿太 #西谷京祐 #逵村健斗 #酒井柊維 #野中陸 #野頼駿介 #金子光汰 #金本毅騎 #関西大 #関西学生リーグ #関西学院大 #関西選手権 #阪南大 #鹿取勇斗

アーカイブ

  • 2026年7月 (5)
  • 2026年6月 (7)
  • 2026年5月 (4)
  • 2026年4月 (9)
  • 2026年3月 (6)
  • 2026年2月 (14)
  • 2026年1月 (15)
  • 2025年12月 (8)
  • 2025年11月 (4)
  • 2025年10月 (7)
  • 2025年9月 (13)
  • 2025年8月 (20)
  • 2025年7月 (14)
  • 2025年6月 (14)
  • 2025年5月 (12)
  • 2025年4月 (19)
  • 2025年3月 (12)
  • 2025年2月 (8)
  • 2025年1月 (17)
  • 2024年12月 (19)
  • 2024年11月 (21)
  • 2024年10月 (20)
  • 2024年9月 (7)

カテゴリー

  • 2019 (2)
    • 関西学生リーグ (2)
  • 2024 (86)
    • アットホームカップ (4)
    • インカレ (21)
    • 総理大臣杯 (10)
    • 関西学生リーグ (51)
  • 2025 (156)
    • インカレ (16)
    • デンソーカップ (15)
    • ポストユースマッチ (1)
    • 京都選手権 (8)
    • 国民スポーツ大会 (1)
    • 天皇杯 (6)
    • 定期戦 (2)
    • 総理大臣杯 (9)
    • 関西学生リーグ (73)
    • 関西選手権 (24)
  • 2026 (31)
    • デンソーカップ (12)
    • 京都選手権 (1)
    • 関西学生リーグ (17)
    • 関西選手権 (1)

Copyright(c) College Soccer Central All Rights Reserved.